Исследование «iPIPS – стартовая диагностика в первом классе»

В соответствии с письмом Министерства образования Новосибирской области от 12.09.2019 г. № 8286/03-25 «Об исследовании «iPIPS – стартовая диагностика в первом классе» проводится комплексная диагностика обучающихся первых классов, позволяющая оценить когнитивное развитие детей (базовые навыки в чтении и математике, фонематическая грамотность и словарный запас), некогнитивное развитие детей (личностное, социальное, эмоциональное), гражданское развитие детей (воображение, безопасность, эстетическое развитие, аккуратность, гигиена, отношение к вещам, вежливость, самоконтроль, самоорганизация) на входе в школу и в конце первого года обучения с использованием международного теста iPIPS.