Формирование механизмов повышения качества образования в ШНОР
В рамках межрегионального семинара были представлены механизмы поддержки школ с низкими результатами обучения четырех регионов, представлены управленческие инструменты на пути повышения качества образования в школах.
Представители муниципальных органов управлений образованием рассказали о психолого-педагогическом сопровождении обучающихся с ОВЗ в рамках реализации проекта «500+» и о стратегиях управления школами с низкими результатами обучения.
В завершении семинара руководители школ поделились эффективными способами решения проблем дисциплин на уроке, опытом управления операжающим развитием сельской малокомплектной школы и рассказали о проблемах в управлении изменениями в школе, а так же представили способы их решения.
В работе секции приняли участие представители Новосибирской и Тюменской областей, Хабаровского края и Республики Алтай. Зарегистрировано около 100 стабильных подключений, в том числе из других регионов.
Материалы семинара размещены на нашем сайте в разделе «Федеральные проекты/500+».
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Оценка качества образования в Новосибирской области