Исследования пройдут в несколько этапов и охватят различные направления оценки качества образования:
12–14 октября – оценка воспитательной работы в 8, 9 и 10 классах (выборочно, по федеральному списку образовательных организаций);
15–16 октября – оценка воспитательной работы в 9-х классах во всех общеобразовательных организациях Новосибирской области, имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы основного общего образования (за исключением организаций, уже включённых в федеральный список на 12–14 октября);
20, 22 октября – оценка уровня функциональной (читательской, математической, естественно-научной) грамотности обучающихся 6 и 9 классов;
27, 29 октября – оценка уровня функциональной (финансовой) грамотности обучающихся 7 и 10 классов, а также обучающихся первых и последних курсов организаций среднего профессионального образования, осваивающих программы среднего профессионального образования на базе основного общего образования в очной форме обучения по программам подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих, служащих.
По итогам исследований на основе полученных данных для каждой образовательной организации – участницы исследования будет сформирован индивидуальный профиль, содержащий информацию об уровне показателей психологической безопасности образовательной среды, субъективного благополучия обучающихся, сформированности у них ценностных ориентаций, эффективности реализуемых педагогическим коллективом практик. Это позволит администрации образовательной организации определить зоны риска и траектории развития в целях повышения эффективности воспитательной и профилактической работы.| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
| 28 | 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |